«التربية» تكثف زياراتها الميدانية استعداداً للعام الدراسي الجديد وتطلق برنامج «بلغ» للصيانة الرقمية

في إطار تنفيذ توجيهات وزير التربية م. سيد جلال الطبطبائي، وتأكيداً على التوجه نحو رفع كفاءة الأداء ضمن استعدادات الوزارة لانطلاق العام الدراسي الجديد 2025/2026، كثفت وزارة التربية الزيارات الميدانية للمدارس في مختلف المناطق التعليمية، لضمان الجهوزية الكاملة وتوفير بيئة مدرسية آمنة ومنظمة تسهم في تحقيق عام دراسي مستقر وناجح.

وانطلاقاً من خطة شاملة، أعادت الوزارة هيكلة فرق العمل الميدانية المكلفة بالصيانة والتجهيز، بما يعزز من كفاءة الأداء ويحقق أفضل استثمار للموارد المالية والبشرية، لضمان انطلاقة تعليمية مستقرة في جميع مدارس البلاد.

برنامج «بلغ» للتحول الرقمي

وفي هذا السياق، أوضح م. محمد بلال العازمي من إدارة الشؤون الهندسية بمنطقة العاصمة التعليمية أن الوزارة، تماشياً مع خطة الحكومة للتحول الرقمي، أطلقت برنامج «بلغ» كمنصة إلكترونية متكاملة لإدارة عمليات الصيانة، مشيراً إلى أنه يعد من أبرز المبادرات الرقمية لتعزيز كفاءة قطاع الصيانة.

وأضاف أن فرق العمل الميدانية أنجزت مسحاً شمل 165 مدرسة بالعاصمة التعليمية، أسفر عن رفع العديد من بلاغات الصيانة، جرى إنجاز معظمها، فيما يتواصل العمل على استكمال البلاغات المتبقية وفق جدول زمني محدد.

من جانبه، أكد م. علي العواد أن برنامج «بلغ» يمثل نقلة نوعية في إدارة أعمال الصيانة، حيث يتيح للإدارات التبليغ عن الأعطال بشكل مباشر وسريع عبر واجهة رقمية سهلة الاستخدام، بما يسرّع دورة الاستجابة من تسجيل البلاغ وحتى إغلاقه بعد التنفيذ.

أما م. حوراء البلام، فأوضحت أن البلاغات يتم التعامل معها وفق أولويات واضحة، وتشمل ثلاثة أقسام رئيسية: الأعمال المدنية، الميكانيكية، والكهربائية، مؤكدة أن الفرق الفنية أولت اهتماماً خاصاً بمعايير النظافة والصحة العامة، إضافة إلى أعمال صيانة التكييف المركزي والوحدات والبرادات.

أنشطة طلابية

وفي سياق متصل بالأنشطة التربوية، شارك نحو 400 طالب من مختلف المراحل التعليمية في برامج السباحة بنادي السالمية، وذلك ضمن البرامج الصيفية التي تسعى الوزارة من خلالها إلى تنمية مهارات الطلبة وصقل قدراتهم البدنية استعداداً للعام الدراسي الجديد.